bibliotheque principal de lecture publique ain temouchent
Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur جميلة علم الهدى
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la rechercheAya de Yopougon, 1. النظرية الإسلامية في التربية والتعليم / جميلة علم الهدى (2011)
Titre de série : Aya de Yopougon, 1 Titre : النظرية الإسلامية في التربية والتعليم Titre original : THE ISLAMIC THEORY OF EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : جميلة علم الهدى, Auteur Editeur : مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي Année de publication : 2011 Collection : سلسلة الدراسات الحضارية Importance : 320 ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-538-74-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : تنطلق الكاتبة جميلة علم الهدى في كتابها هذا من فرضية مفادها ان التربية والتعليم ليست عمليةتقنية فحسب,وانما هي عملية مبنية على مجموعة من الاسس الفلسفية ,والاناسية(الانثربولوجية),والمعرفية, والقيمية. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6775 Aya de Yopougon, 1. النظرية الإسلامية في التربية والتعليم = THE ISLAMIC THEORY OF EDUCATION [texte imprimé] / جميلة علم الهدى, Auteur . - [S.l.] : مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي, 2011 . - 320. - (سلسلة الدراسات الحضارية) .
ISBN : 978-9953-538-74-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : تنطلق الكاتبة جميلة علم الهدى في كتابها هذا من فرضية مفادها ان التربية والتعليم ليست عمليةتقنية فحسب,وانما هي عملية مبنية على مجموعة من الاسس الفلسفية ,والاناسية(الانثربولوجية),والمعرفية, والقيمية. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6775 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E2806995000040173186F259 01-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible BIBAT043008 0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Exclu du prêt E28069950000401731851A59 02-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Exclu du prêt E28069950000401731851659 03-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Exclu du prêt E2806995000040173186EA59 04-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000040173186E659 05-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000050173186E259 06-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000050173186DE59 07-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E28069950000501731851E59 08-0183-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Aya de Yopougon, 2. النظرية الإسلامية في التربية والتعليم / جميلة علم الهدى (2011)
Titre de série : Aya de Yopougon, 2 Titre : النظرية الإسلامية في التربية والتعليم Titre original : THE ISLAMIC THEORY OF EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : جميلة علم الهدى, Auteur Editeur : مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي Année de publication : 2011 Collection : سلسلة الدراسات الحضارية Importance : 272 ISBN/ISSN/EAN : 978-9953-538-78-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : تنطلق الكاتبة جميلة علم الهدى في كتابها هذا من فرضية مفادها ان التربية والتعليم ليست عمليةتقنية فحسب,وانما هي عملية مبنية على مجموعة من الاسس الفلسفية ,والاناسية(الانثربولوجية),والمعرفية, والقيمية. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6773 Aya de Yopougon, 2. النظرية الإسلامية في التربية والتعليم = THE ISLAMIC THEORY OF EDUCATION [texte imprimé] / جميلة علم الهدى, Auteur . - [S.l.] : مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي, 2011 . - 272. - (سلسلة الدراسات الحضارية) .
ISBN : 978-9953-538-78-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : تنطلق الكاتبة جميلة علم الهدى في كتابها هذا من فرضية مفادها ان التربية والتعليم ليست عمليةتقنية فحسب,وانما هي عملية مبنية على مجموعة من الاسس الفلسفية ,والاناسية(الانثربولوجية),والمعرفية, والقيمية. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6773 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité E28069950000501731852259 01-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible BIBAT043010 0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Exclu du prêt E28069950000501731851259 02-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000050173184FE59 04-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000040173184FA59 05-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000040173184F659 06-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000050173184F259 07-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000040173184EE59 08-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible E2806995000050173184EA59 09-0181-100 Livre Bibliothèque principale 100: الفلسفة و علم النفس Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

