اللغة العربية 2 / نهاد موسى (2008)

Public ISBD Titre : اللغة العربية 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : نهاد موسى, Auteur ; عوده أبو عوده, Auteur Editeur : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات Année de publication : 2008 Importance : 373 ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6274-39-6 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Mots-clés : اللغة/العربية/2 Index. décimale : 800 Littérature Résumé : يتناول نصوص عليا متميزة من: القرآن الكريم، و الحديث النبوي الشريف، و الشعر القديم، و النثر القديم، و الشعر الحديث، و النثر الحديث. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3241 اللغة العربية 2 [texte imprimé] / نهاد موسى, Auteur ; عوده أبو عوده, Auteur . - [S.l.] : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات, 2008 . - 373. ISBN : 978-977-6274-39-6 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Mots-clés : اللغة/العربية/2 Index. décimale : 800 Littérature Résumé : يتناول نصوص عليا متميزة من: القرآن الكريم، و الحديث النبوي الشريف، و الشعر القديم، و النثر القديم، و الشعر الحديث، و النثر الحديث. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3241

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E28069150000402055681878	01-0207-800	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	800: الآداب والبلاغة	Exclu du prêt
E28069150000402055681478	02-0207-800	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	800: الآداب والبلاغة	Exclu du prêt
BIBAT032644	0207-800	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	800: الآداب والبلاغة	Exclu du prêt

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

اللغة العربية / أستاد دكتور نصرت عبد الرحمن (2008)

Public ISBD Titre : اللغة العربية Type de document : texte imprimé Auteurs : أستاد دكتور نصرت عبد الرحمن, Auteur ; أستاد دكتور نها موسى, Auteur Editeur : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات Année de publication : 2008 Importance : 326 ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6274-40-2 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 400 Langage Résumé : هدا الكتاب يتناول النظام اللغوي للعربية واستعمال المعجم وقواعد الكتابة وعلامات الترقيم والأخطاء اللغوية الشائعة كما يتضمن والقراءة الصامتة والقراءة الصامتة والقراءة الجهرية وقراءة الاستماع والتعبير الشفوي والتعبير الكتابي Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6632 اللغة العربية [texte imprimé] / أستاد دكتور نصرت عبد الرحمن, Auteur ; أستاد دكتور نها موسى, Auteur . - [S.l.] : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات, 2008 . - 326. ISBN : 978-977-6274-40-2 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Index. décimale : 400 Langage Résumé : هدا الكتاب يتناول النظام اللغوي للعربية واستعمال المعجم وقواعد الكتابة وعلامات الترقيم والأخطاء اللغوية الشائعة كما يتضمن والقراءة الصامتة والقراءة الصامتة والقراءة الجهرية وقراءة الاستماع والتعبير الشفوي والتعبير الكتابي Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6632

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E280116060000215176DB862	01-0191-400	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	400:اللغات	Disponible
BIBAT034976	0191-400	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	400:اللغات	Disponible
E280116060000215176DB882	02-0191-400	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	400:اللغات	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

جميع الحقوق محفوظة. تكنولوجيا التربية / الدكتور نرجس حمدي (2008)

Public ISBD Titre de série : جميع الحقوق محفوظة Titre : تكنولوجيا التربية Type de document : texte imprimé Auteurs : الدكتور نرجس حمدي, Auteur ; الدكتور لطفي الخطيب, Auteur Editeur : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات Année de publication : 2008 Importance : 394 صفحة ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6274-11-2 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Société Mots-clés : تكنولوجيا ، التربية Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب شرح مفصل لمفهوم ( مصطلح تكنولوجيا التربية ) وتوضيح الفرق بينه وبين مصطلح ( الوسائل التعليمية ) والعلاقة بينهما . كما يتناول معالم الدور الجديد للمعلم والمتعلم ، ودور تكنولوجيا التعليم في تحقيق الأهداف التعليمية المعرفية والإنفعالية والنفسحركية . كما يساعد على فهم عمليتي الإدراك والاتصال وصلتها الوثيقة بالعملية التعليمية وكيفية التغلب على معيقات الاتصال التربوي . وذلك في تسع فصول هي ( التعريف بماهية تكنولوجيا التربية وأهميتها ، الأسلوب النظامي في تكنولوجيا التعليم ، الإدراك والاتصال والتعلم ، الوسائل التعليمية كأدوات الاتصال ، الوسائل التعليمية غير الألية ، الوسائل التعليمية الألية ، الوسائل التعليمية الإلكترونية ، ألوان الأنشطة التعليمية في إطار تكنولوجيا التربية ودور المعلم في توظيفها ، الأنظمة التعليمية متعددة الوسائل ) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=19926 جميع الحقوق محفوظة. تكنولوجيا التربية [texte imprimé] / الدكتور نرجس حمدي, Auteur ; الدكتور لطفي الخطيب, Auteur . - [S.l.] : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات, 2008 . - 394 صفحة. ISBN : 978-977-6274-11-2 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Société Mots-clés : تكنولوجيا ، التربية Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول هذا الكتاب شرح مفصل لمفهوم ( مصطلح تكنولوجيا التربية ) وتوضيح الفرق بينه وبين مصطلح ( الوسائل التعليمية ) والعلاقة بينهما . كما يتناول معالم الدور الجديد للمعلم والمتعلم ، ودور تكنولوجيا التعليم في تحقيق الأهداف التعليمية المعرفية والإنفعالية والنفسحركية . كما يساعد على فهم عمليتي الإدراك والاتصال وصلتها الوثيقة بالعملية التعليمية وكيفية التغلب على معيقات الاتصال التربوي . وذلك في تسع فصول هي ( التعريف بماهية تكنولوجيا التربية وأهميتها ، الأسلوب النظامي في تكنولوجيا التعليم ، الإدراك والاتصال والتعلم ، الوسائل التعليمية كأدوات الاتصال ، الوسائل التعليمية غير الألية ، الوسائل التعليمية الألية ، الوسائل التعليمية الإلكترونية ، ألوان الأنشطة التعليمية في إطار تكنولوجيا التربية ودور المعلم في توظيفها ، الأنظمة التعليمية متعددة الوسائل ) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=19926

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E28069150000501FF8F3ADA5	01-0215-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt
E28069150000401FF8F3A9A5	02-0215-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt
BIBAT035767	0215-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

جميع الحقوق محفوظة. تنمية الإبداع والتفكير الابداعي في المؤسسات التربوية / الدكتورة نايفة قطامي (2008)

Public ISBD Titre de série : جميع الحقوق محفوظة Titre : تنمية الإبداع والتفكير الابداعي في المؤسسات التربوية Type de document : texte imprimé Auteurs : الدكتورة نايفة قطامي, Auteur ; الدكتور يوسف قطامي, Auteur ; الأستاذ صابر أبو طالب, Auteur Editeur : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات Année de publication : 2008 Importance : 454صفحة ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6274-06-8 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Société Mots-clés : تنمية ، الإبداع ، والتفكير ، الإبداعي ، في ، المؤسسات ، التربوية Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول مفهوم الإبداع والتفكير الإبداعي وخصائصه وتفسيره من وجهات نظر المدارس النفسية المختلفة ، كما يبحث سمات المبدعين وطرق تشخيص وقياس إبداعاتهم بالإضافة الى تحديد الاستراتيجيات التعليمية والتعلمية اللازمة لتطوير الابداع والتفكير الابداعي لديهم في المواقف الصفية كل حسب قدراته وإمكاناته . وذلك في ست فصول هي ( المدخل الى الابداع والتفكير الابداعي ، الابداع والتفكير الابداعي من وجهة نظر المدارس النفسية ، خصائص المبدعين ودوافعهم وحاجاتهم ، طرق التعرف على المبدعين وقياس الابداع ، مراحل عملية الابداع والتفكير الابدعي وطرق تنميته ، تنمية الابداع والتفكير الابداعي في المدرسة والصف Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=19988 جميع الحقوق محفوظة. تنمية الإبداع والتفكير الابداعي في المؤسسات التربوية [texte imprimé] / الدكتورة نايفة قطامي, Auteur ; الدكتور يوسف قطامي, Auteur ; الأستاذ صابر أبو طالب, Auteur . - [S.l.] : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات, 2008 . - 454صفحة. ISBN : 978-977-6274-06-8 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Société Mots-clés : تنمية ، الإبداع ، والتفكير ، الإبداعي ، في ، المؤسسات ، التربوية Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : يتناول مفهوم الإبداع والتفكير الإبداعي وخصائصه وتفسيره من وجهات نظر المدارس النفسية المختلفة ، كما يبحث سمات المبدعين وطرق تشخيص وقياس إبداعاتهم بالإضافة الى تحديد الاستراتيجيات التعليمية والتعلمية اللازمة لتطوير الابداع والتفكير الابداعي لديهم في المواقف الصفية كل حسب قدراته وإمكاناته . وذلك في ست فصول هي ( المدخل الى الابداع والتفكير الابداعي ، الابداع والتفكير الابداعي من وجهة نظر المدارس النفسية ، خصائص المبدعين ودوافعهم وحاجاتهم ، طرق التعرف على المبدعين وقياس الابداع ، مراحل عملية الابداع والتفكير الابدعي وطرق تنميته ، تنمية الابداع والتفكير الابداعي في المدرسة والصف Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=19988

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E28069150000501FF8F689A5	01-0226-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt
E28069150000501FF8F685A5	02-0226-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt
BIBAT035935	0226-370	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	300: علم الإجتماع	Exclu du prêt

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

الطبعة الثانية. أدب الأطفال وثقافة الطفل / د عبد الفتاح شحدة أبو معال (2016)

Public ISBD Titre de série : الطبعة الثانية Titre : أدب الأطفال وثقافة الطفل Type de document : texte imprimé Auteurs : د عبد الفتاح شحدة أبو معال, Auteur Editeur : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات Année de publication : 2016 Importance : 312 ISBN/ISSN/EAN : 978-977-6274-12-9 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Mots-clés : أدب الأطفال وثقافة الطفل Index. décimale : 800 Littérature Résumé : يتناول هذا الكتاب اهم الاساليب والانشطة التي تزيد من وعي الطفل واهتمامه ابتداء من مرحلة الرياض المرحلة الاساسية ويركز هذا المنهاج على القراءة واثراء مخزون الطفل اللغوي والتفكيري وتوعيته ببيئته وبالعالم من حوله وتاريخ ادب الطفل ومصادره المتنوعة وذلك في ست فصول هي (مقدمة في ادب الطفل وثقافتهم( النشأة والتطور) انواع ادب الاطفال واشكاله اسس اختيار انواع ادب الاطفال ومعاييره وفق مراحل الطفولة المختلفة اسس تطبيق ادب الاطفال في دور الحضانة Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=20390 الطبعة الثانية. أدب الأطفال وثقافة الطفل [texte imprimé] / د عبد الفتاح شحدة أبو معال, Auteur . - [S.l.] : الشركة العربية المتحدة للتسويق و التوريدات, 2016 . - 312. ISBN : 978-977-6274-12-9 Langues : Arabe Langues originales : Arabe Catégories : Sciences humaines Mots-clés : أدب الأطفال وثقافة الطفل Index. décimale : 800 Littérature Résumé : يتناول هذا الكتاب اهم الاساليب والانشطة التي تزيد من وعي الطفل واهتمامه ابتداء من مرحلة الرياض المرحلة الاساسية ويركز هذا المنهاج على القراءة واثراء مخزون الطفل اللغوي والتفكيري وتوعيته ببيئته وبالعالم من حوله وتاريخ ادب الطفل ومصادره المتنوعة وذلك في ست فصول هي (مقدمة في ادب الطفل وثقافتهم( النشأة والتطور) انواع ادب الاطفال واشكاله اسس اختيار انواع ادب الاطفال ومعاييره وفق مراحل الطفولة المختلفة اسس تطبيق ادب الاطفال في دور الحضانة Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=20390

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E28069150000502055D47CBA	01-1100-800	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	800: الآداب والبلاغة	Disponible
BIBAT072788	1100-800	Livre	BIBLIOTHEQUE PRINCIPAL	800: الآداب والبلاغة	Exclu du prêt

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

جميع الحقوق محفوظة. تنمية الإبداع والتفكير الابداعي في المؤسسات التربوية / الدكتورة نايفة قطامي (2008)

Permalink

ادارة القوى البشرية / عبد الباري درة (2008)

Permalink

الحضارة العربية الاسلامية / سلامة صالح النعيمات (2009)

Permalink

حسين عبد الرحيم ذيب يوسف. الجبر المجرد / حسين عبد الرحيم ذيب يوسف (2008)

Permalink

محمد نور برهان. بحوث العمليات / محمد نور برهان (2009)

Permalink

الرياضيات في الإدارة / مروة أحمد (2008)

Permalink

رياضيات منفصلة / عدنان عوض (2008)

Permalink

التفاضل و التكامل / خالد حسنين (2008)

Permalink

الرياضيات / مفيد عزام (2009)

Permalink

مبادئ الإحصاء / عماد عناب (2008)

Permalink

---

page /2